En un lado se ubican los zancos y al otro los . Se organiza el terreno de juego con dos líneas, a una distancia una de otra de unos 20 metros. Todos los participantes se ubican en la línea de largada. Toman los zancos y se montan sobre ellos. Los niños se ponen cada uno con sus zancos en fila y ponemos, delante de ellos, una hilera de obstáculos con un espacio suficiente entre ellos. 0:00 / 1:48•watch full video. Gana quien logra salvarlo en menor tiempo.
Su función es evitar que el zanco se resbale cuando se apoya en superficies húmedas o . Dos grupos de 5 o 6 personas. A la señal de partida inician la . 0:00 / 1:48•watch full video. Un balón y 10 latas, cubos, vasos… época del juego: Toman los zancos y se montan sobre ellos. Los zancos son largos postes o pilares de madera u otro material, que se utilizan para permitir que una persona se sostenga sobre ellos a una cierta altura .
Un balón y 10 latas, cubos, vasos… época del juego:
Gana quien logra salvarlo en menor tiempo. Se traza un recorrido marcando distintos puntos. En un lado se ubican los zancos y al otro los . 0:00 / 1:48•watch full video. Su función es evitar que el zanco se resbale cuando se apoya en superficies húmedas o . Manejar con soltura los zancos. Es necesaria tanto para los zancos de madera como para los de aluminio. Cada niña o niño tenía . Todos los participantes se ubican en la línea de largada. Dos grupos de 5 o 6 personas. Un balón y 10 latas, cubos, vasos… época del juego: Gana quien logra salvarlo en menor tiempo. Se traza un recorrido marcando distintos puntos. Se organiza el terreno de juego con dos líneas, a una distancia una de otra de unos 20 metros.
Se traza un recorrido marcando distintos puntos. Toman los zancos y se montan sobre ellos.
0:00 / 1:48•watch full video. Cada niña o niño tenía . Se dice que este juego nació de la necesidad de la gente cuando había inundaciones o había que cruzar un rió, se crearon los zancos para . Dos grupos de 5 o 6 personas. Es necesaria tanto para los zancos de madera como para los de aluminio. Se traza un recorrido marcando distintos puntos. Su función es evitar que el zanco se resbale cuando se apoya en superficies húmedas o .
Cada niña o niño tenía .
Gana quien logra salvarlo en menor tiempo. Los niños se ponen cada uno con sus zancos en fila y ponemos, delante de ellos, una hilera de obstáculos con un espacio suficiente entre ellos. Toman los zancos y se montan sobre ellos. Todos los participantes se ubican en la línea de largada. Un balón y 10 latas, cubos, vasos… época del juego: Cada niña o niño tenía . Se dice que este juego nació de la necesidad de la gente cuando había inundaciones o había que cruzar un rió, se crearon los zancos para . En un lado se ubican los zancos y al otro los . 0:00 / 1:48•watch full video. A la señal de partida inician la . Se organiza el terreno de juego con dos líneas, a una distancia una de otra de unos 20 metros. Es necesaria tanto para los zancos de madera como para los de aluminio. Se traza un recorrido marcando distintos puntos. Su función es evitar que el zanco se resbale cuando se apoya en superficies húmedas o . Manejar con soltura los zancos.
Se organiza el terreno de juego con dos líneas, a una distancia una de otra de unos 20 metros. 0:00 / 1:48•watch full video. Es necesaria tanto para los zancos de madera como para los de aluminio. Se traza un recorrido marcando distintos puntos. Gana quien logra salvarlo en menor tiempo.
A la señal de partida inician la . Los zancos son largos postes o pilares de madera u otro material, que se utilizan para permitir que una persona se sostenga sobre ellos a una cierta altura . Se dice que este juego nació de la necesidad de la gente cuando había inundaciones o había que cruzar un rió, se crearon los zancos para . Un balón y 10 latas, cubos, vasos… época del juego: Su función es evitar que el zanco se resbale cuando se apoya en superficies húmedas o . 0:00 / 1:48•watch full video. Gana quien logra salvarlo en menor tiempo. Manejar con soltura los zancos. Se traza un recorrido marcando distintos puntos. Todos los participantes se ubican en la línea de largada.
Dos grupos de 5 o 6 personas.
A la señal de partida inician la . Se traza un recorrido marcando distintos puntos. Un balón y 10 latas, cubos, vasos… época del juego: Los niños se ponen cada uno con sus zancos en fila y ponemos, delante de ellos, una hilera de obstáculos con un espacio suficiente entre ellos. Cada niña o niño tenía . Se traza un recorrido marcando distintos puntos. Se organiza el terreno de juego con dos líneas, a una distancia una de otra de unos 20 metros. Toman los zancos y se montan sobre ellos. En un lado se ubican los zancos y al otro los . Dos grupos de 5 o 6 personas.
Reglas Del Juego De Los Zancos / Juegos De Cooperacion. Manejar con soltura los zancos. Se traza un recorrido marcando distintos puntos. Su función es evitar que el zanco se resbale cuando se apoya en superficies húmedas o .
Cada niña o niño tenía juego de los zancos. Se dice que este juego nació de la necesidad de la gente cuando había inundaciones o había que cruzar un rió, se crearon los zancos para .
Cada niña o niño tenía . Se dice que este juego nació de la necesidad de la gente cuando había inundaciones o había que cruzar un rió, se crearon los zancos para . A la señal de partida inician la . Manejar con soltura los zancos. Se traza un recorrido marcando distintos puntos. Los zancos son largos postes o pilares de madera u otro material, que se utilizan para permitir que una persona se sostenga sobre ellos a una cierta altura .
Los niños se ponen cada uno con sus zancos en fila y ponemos, delante de ellos, una hilera de obstáculos con un espacio suficiente entre ellos. 0:00 / 1:48•watch full video. Su función es evitar que el zanco se resbale cuando se apoya en superficies húmedas o . Se traza un recorrido marcando distintos puntos. Todos los participantes se ubican en la línea de largada.
Gana quien logra salvarlo en menor tiempo. Se traza un recorrido marcando distintos puntos. A la señal de partida inician la .
Dos grupos de 5 o 6 personas.
Se organiza el terreno de juego con dos líneas, a una distancia una de otra de unos 20 metros.
Cada niña o niño tenía .
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